第一章 总则

第一条 为了进一步推进素质教育，激励学生德、智、体、美、劳全面发展，同时为全面、客观、公正地反映学生的综合素质，体现学生素质评价的多元化，依据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》《河南大学研究生管理规定》《河南大学研究生手册》以及其他相关规定，结合我院实际，制定本细则。

第二条 学院秉承“明德新民、止于至善”的校训，以国家教育方针为指导，以培养人才为中心，遵循教育规律，不断提高教育质量。健全和完善管理制度，将管理与教育相结合，不断提升学生管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

第三条 本细则是我院实施素质教育的一个重要环节，对学生具有导向功能、激励功能和反馈矫正功能，是学生管理、评优奖先的重要依据。

第四条 本细则适用于我院全日制研究生的综合评定。

第二章 评定项目及标准

第五条 评定项目及比例

(一) 本细则主要从五个方面评定，包括学习成绩、思想品德、竞赛活动、科学研究、社会服务。评定项目加减分根据学生的表现，实行奖优罚劣，体现公平原则。

(二) 思想品德主要从所受表彰、学生干部、先进事迹方面进行考核；竞赛活动主要从国家级比赛、省级比赛方面进行考核；科学研究主要从论文、课题、著作与学术会议方面进行考核；社会服务主要从参与国家级、省级、校级与院级裁判员、教练员、志愿者、武术表演等方面进行考核。

(三) 各部分所占比例：总分100分，其中学习成绩占30分，综合素质占70分。在综合素质中，思想品德占15％、竞赛活动占25%、科学研究占45%、社会服务占15%。

（四）综合素质的各项指标分为A、B、C、D、E五个等级。其中A级为对应指标总分的100%，B级为对应指标总分的75%，C级为对应指标总分的50%，D级为对应指标总分的25%，E级为对应指标总分的0%。

第六条 学习成绩测算办法

（一）学年学习成绩为学生主修成绩，包含缓考，但不包含补考、重修与辅修。

（二）学生学年学习成绩与排名以河南大学教务系统统计结果为准，由学院研究生与科研办公室提供。

第七条 思想品德

思想品德包括表彰、学生干部、先进事迹三个方面。所占分值分别为5分、7分、3分。

（一）表彰

受省级及以上通报表彰，评价等级为A级；受校级通报表彰，评价等级为B级；受院级通报表彰，评价等级为C级。

（二）学生干部

学生干部加分分为四类，一类指校、院研究生会正副主席，团委副书记，评价等次为A级；二类指年级干部，校、院团委研究生会正副部长，评价等级为B级；三类指班级干部，评价等级为C级；四类指寝室长、校、院团委研究生会委员，评价等级为D级。

（三）先进事迹

先进事迹指日常生活中助人为乐，事迹突出，被院级及以上媒体报道或被表扬等，其中校级及以上先进事迹评价等级为A级，院级先进事迹评价等级为B级。

第八条 竞赛活动

竞赛活动包括体育竞赛、武术比赛、学术竞赛等各级、各类比赛。

（一）国家级比赛

全运会、全国大学生武术锦标赛、学生运动会、民族运动会等各类全国比赛。

国家级比赛总分15分，参加国家级比赛获得第1名评价等级为A级；获得第2-3名评价等级为B级；获得第4-6名评价等级为C级；获得优秀奖评价等级为D级。

（二）省级比赛

河南省大学生武术锦标赛、省运会、民族运动会等各类省级比赛。

省级比赛总分为10分，参加省级比赛获得第1名评价等级为A级；获得第2-3名评价等级为B级；获得第4-6名评价等级为C级；获得优秀奖评价等级为D级。

第九条 科学研究

（一）论文

论文为10分，在CSSCI上参与发表的论文为核心1，评价等级为A级；在一般核心参与发表的论文为核心2，评价等级为B级；在CN发表的论文，第一作者为CN1，参与为CN2，评价等级分别为C级、D级。

（二）课题

课题为15分，参与国家级课题评价等级为A级；参与省级课题评价等级为B级；主持校级课题（校级1）评价等级为C级，参与校级课题（校级2）评价等级为D级。

（三）著作

参与出版著作为10分，国家级出版社为A级，省级出版社为B级。出版社级别参照《河南大学科研评价和奖励办法》。

（四）会议

参加会议为10分，一类：全国体育科学大会及奥、亚运科学大会为A级；二类：全国一级论文报告会为B级；三类：国际一般学术会议为C级；四类：国家二级学术报告会为D级。

第十条 社会服务

社会服务主要包括参与国家级、省级、校级及院级裁判员、教练员、志愿者、武术表演等社会实践服务，级别划分如下：

（一）国家级裁判员、教练员、志愿者、武术表演等社会实践服务，分值为10分。参与1次及以上评价等级为A级。

（二）省级裁判员、教练员、志愿者、武术表演等社会实践服务，分值为3分。参与2次及以上评价等级为A级；参与1次评价等级为B级。

（三）校级及院级裁判员、教练员、志愿者、武术表演等社会实践服务，分值为2分。参与4次及以上评价等级为A级；参与3次评价等级为B级；参与2次评价等级为C级；参与1次评价等级为D级。

第十一条 其他说明

（一）表中A级均指A级及以上。

（二）本办法加分项指标均以证明、证书、文件、立项书、结项书等各类有效证明材料为准。

（三）院队训练等级由各队教练员提供书面认定结果。

（四）报名后无故不参加比赛，竞赛活动项分值为0分；无故不参加学院、年级集体活动者，思想品德项为0分。

（五）考试作弊、受院级及以上处分的，综合素质测评为0分。

（六）全运会冠军、独立出版著作、独立发表核心期刊论文的，综合素质测评为30分。

第三章 评定程序

第十三条 成立测评工作组

学院成立研究生综合测评工作领导组和工作组，领导组组长由学院党委书记、院长担任，领导组下设工作组，工作组组长由主管学生工作的副书记和分管本科教学的副院长担任，成员由学院各系主任、研科办主任、辅导员组成，负责全院学生的综合测评工作。

各年级成立由年级辅导员任组长，年级干部、班级干部和部分学生代表任成员的年级测评小组，在学院测评工作组的指导下开展工作，对学院测评领导组负责。

第十四条 评定程序

（一）宣传发动

学院测评工作组召集全体成员开会，统一认识，布置测评工作。各年级测评小组召开年级全体会议，结合学校文件、测评的依据与原则，对研究生进行广泛深入的动员。

（二）年级测评

年级测评小组根据评定原则，核实每位学生的成绩和加分证书、证明，将每位学生的学习成绩、综合测评成绩分别进行核算和排序。

（三）民主评议

年级全体学生集中对干部和研究生的有关方面进行评议。

（四）年级公示

年级测评小组将初评结果在全年级进行公示。

（五）审核修正

年级评审组在征求群众意见的基础上，进一步核实和修正初评结果。

（六）领导组审核

年级测评小组将本年级测评结果上报学院测评工作组审查。

（七）全院公示

经过审查的各年级测评结果在学院进行公示。

（八）上报学院

测评结果由测评工作组向学院党政联席会议汇报。

（九）使用与存档

综合评定的结果与优秀学生、奖学金、优秀学生干部和国家奖学金、助学金的评选挂钩，并作为学生毕业鉴定、推荐就业和党员发展的重要依据。每次测评结果均由各年级和院党委办公室分别存档、备查。

第四章 附则

第十五条 测评工作原则

（一）公平、公正、公开原则

各年级测评工作实行依据公开、证据公开、程序公开、结果公开，确保每一位参评同学的知情权和参与权。

（二）单项封顶原则

在本细则的五个素质大项中，每一大项所得成绩不能超过其最高限额，把每大项和得分最高者折算成满分，算出比例系数，其他同学用此系数乘以实际得分即为该项得分。

（三）注重实证原则

测评时需提交相关证书或证明材料，材料有效期为上学年的9月1日至本学年的8月31日，二年级学生的材料有效期从其新生入学当天算起，其他时间的材料无效。

（四）量化考核原则

本测评办法注重量化得分，按照成绩进行排名。

第十六条 本实施细则自公布之日起施行，解释权归武术学院。